Curso de Monitor de Actividades de Tiempo Libre Educativo Infantil y Juvenil
ATENEU ALMASSORA, Almassora
Del 11 de septiembre al 27 de noviembre de 2026
(EAJSAC/112/2026/MAT/3)
¿Qué es el curso MAT?
Este contendrá los siguientes módulos formativos:
Fase teórica presencial
El curso consta de un total de 150h de fase teórica, de las cuales 100h son presenciales. En estas sesiones se impartirán los contenidos de cada uno de los módulos anteriores, distribuidos en las sesiones que encontrarás en la pestaña "Sesiones".
Las sesiones duran 4 horas, y tienen unos contenidos mínimos por sesión. Se utilizan dinámicas, juegos de activación y también clase teórica de toda la vida. El curso tiene algunas sesiones de recursos muy dinámicos, que a la gente les suelen gustar mucho, y tiene otras sesiones en las que hay que planificar, trabajar en equipo y resolver algunas cuestiones para adquirir las competencias necesarias en cada contenido. Se trabaja mucho en grupo.
Fase teórica no presencial
Dentro de la fase teórica, debes cursar 50h de formación en actividades no presenciales. Estas se te facilitarán durante las sesiones presenciales. Normalmente al principio del curso, para que tengas tiempo para cumplir con los plazos de entrega.
Fase de prácticas
Una vez cursados el 25% de los contenidos, podrás iniciar tus prácticas. Lee bien toda la información antes de iniciarlas, para no cometer ningún error. Debes tener en cuenta varias cosas importantes:
Una vez finalice el curso, la escuela te comunicará si eres APTO o NO APTO en la fase teórica. Independientemente de que hayas iniciado o no tus prácticas, superar la fase teórica es requisito indispensable para obtener tu título de Monitor/a de Tiempo Libre.
Cómo se evaluará la fase teórica:
Presencialidad mínima
Actitud durante la formación
Aptitud para la función de monitor/a
Evaluación de cada sesión
Prueba objetiva final individualizada
Entrega de proyecto educativo en equipo
Algunas preguntas frecuentes sobre las prácticas
Aquí tienes la respuesta a las dudas más habituales de nuestro alumnado sobre la fase práctica
La fecha límite son 3 años después de la fecha de inicio del curso. Podrás iniciarlas una vez cursado el 25% de las horas totales de la fase teórica (150).
Debes comunicar a la escuela el nombre de la asociación en la que vas a hacer las prácticas lo antes posible. La escuela te pedirá información sobre el proyecto y solo si este es validado por la escuela, podrás comenzar. No se autorizarán prácticas iniciadas sin autorización previa, ni tampoco en un plazo inferior a 10 días para estudiar la propuesta. Organízate bien.
De las actividades de tiempo libre infantil y juvenil
CAPÍTULO I
Disposiciones generales
Artículo 23. Definición
Son actividades de tiempo libre infantil y juvenil las dirigidas a menores de edad, promovidas u organizadas por personas físicas o jurídicas, públicas o privadas, y que tengan como finalidad contribuir al desarrollo integral de la infancia y la juventud, mediante la ejecución de un proyecto de educación no formal.
Artículo 24. Tipos de actividad
En atención a las modalidades de organización, las actividades de tiempo libre infantil y juvenil, podrán ser:
1. Actividades con pernoctación. En estos, los participantes pasan la noche al aire libre o en cualquier instalación fija. Son actividades con pernoctación, las siguientes:
- Acampada: actividad realizada al aire libre, en tiendas de campaña o similares, en instalaciones no permanentes.
- Centro de vacaciones: actividad realizada en cualquier instalación permanente, independientemente del tipo y características de esta: campamentos, cabañas de madera, albergues juveniles, colonias de vacaciones, granjas escuela o instalaciones análogas.
- Campo de trabajo: actividad en la que los jóvenes se comprometen, individualmente o en grupo, voluntariamente y desinteresadamente, a realizar un trabajo de interés social.
2. Actividades con pernoctación itinerantes. Aquellas en las que se pasa la noche en lugares diferentes.
3. Actividades sin pernoctación. Se realizan en época de vacaciones escolares, o en períodos de tiempo libre en general, en instalaciones habilitadas para ello: centros cívicos, sedes de asociaciones, casas de juventud u otras.
Artículo 25. Promotores
1. El promotor es la persona física o jurídica, pública o privada, que decide, impulsa, programa y financia una actividad de tiempo libre infantil y juvenil y tiene el deber de obtener los permisos y realizar las gestiones necesarias para llevarla a cabo, de acuerdo con la normativa vigente. Entre esta normativa, cabe mencionar, de forma no exhaustiva, la normativa general sectorial sobre agua de consumo humano, su transporte y almacenamiento, aguas residuales, almacenamiento, transporte y recogida de residuos, higiene alimentaria referida a la garantía de los alimentos en general, conservación, consumo y almacenamiento, y todo lo que se refiere a la salud de las personas, así como su seguridad; también y, si es el caso, la que regula el uso y ocupación de los espacios naturales protegidos, de conformidad con la Ley 11/1994, de 27 de diciembre, de Espacios Naturales Protegidos de la Comunidad Valenciana, y de las zonas de dominio público maritimoterrrestre, según lo que prevé la legislación de costas.
2. Cuando el promotor sea el Instituto Valenciano de la Juventud. Generalitat Jove, le será aplicable específicamente lo que se ha regulado en el capítulo II del presente título.
3. Con independencia de las responsabilidades individuales, penales, civiles o de cualquier otro tipo, exigibles a las personas que integran los equipos de animación y al personal colaborador por un comportamiento negligente o irresponsable en el ejercicio de las funciones que les son propias, el promotor de la actividad es la persona responsable de su organización y desarrollo.
Artículo 26. Personal habilitado
1. La organización y ejecución de las actividades de tiempo libre infantil y juvenil deberá estar a cargo de un equipo de animación, integrado por personas que disponen y están en condiciones de acreditar la formación necesaria.
2. La formación habilitante para organizar y ejecutar actividades de tiempo libre infantil y juvenil requerirá haber seguido con aprovechamiento los cursos de formación en materia de animación juvenil reconocidos por la Generalitat, o bien haber obtenido la titulación equivalente que se detalla en el anexo II de este decreto.
3. Se admitirán, como máximo, dos personas en prácticas incluidas en un proceso de formación, dirigido a la obtención de la acreditación de director o monitor de actividades de tiempo libre infantil y juvenil, por cada persona de la misma o superior titulación, y que esté ejerciendo las funciones correspondientes a la misma titulación que las personas en prácticas.
- proyectos europeos,
- intercambios internacionales,
- actividades que se realizan fuera del territorio español,
- comedores escolares,
- actividades terapéuticas con niños/as y jóvenes,
- escuelas de verano con niños y niñas de 0 a 6 años,
- las organizadas por los centros educativos, que quedarán reguladas por su propia normativa, que se realizan dentro del período escolar y a las cuales asiste el alumnado junto con su profesorado o otro tipo de personal propio,
- las prácticas deportivas habituales: las competiciones, los entrenamientos, las jornadas de tecnificación, las enseñanzas deportivas. Para llevar a cabo este tipo de actividades, no se requiere la titulación de MAT ni de DAT, y por este motivo no se autorizarán este tipo de prácticas.